Formativ vurdering
Formativ vurdering er en vurderingsform som skal fremme læring. Vurderingsformen skiller seg fra andre vurderingsformer som har som formål å bedømme eller rangere prestasjoner. Formativ vurdering er sentralt i veiledningspedagogikk.
Eksempel:
Debriefing der fasilitator sammen med deltakerne identifiserer eksisterende kunnskap, skaper refleksjon og retter oppmerksomheten mot det deltakerne bør arbeide videre med.
Norsk: Formativ vurdering
Engelsk: Formative assessment
Litteratur:
Sist oppdatert 15.04.2026